Le projet

L’utilité pédagogique des jeux de simulation, dans le domaine des questions internationales ou européennes, a été démontrée et validée dans la pratique à travers le monde.

Ce type de formations en ligne organisées dans les universités ou les institutions privées sont encore trop exclusives et difficiles d’accès. Peu d’apprenants peuvent en profiter.

Elles sont très peu répandues dans les administrations publiques, les entreprises et le secteur associatif.

Educ-EU propose des simulations et des formations en ligne dans un environnement immersif qui combine les avantages des activités en présentiel tout en évitant les problèmes de réunions en visioconférence trop statiques. Ces simulations sont complétées par des cours et conférences et des matériaux pédagogiques.

Nous sommes convaincus de la plus-value de notre plateforme de formation et de ses trois avantages.

Ludique

Ludique

Notre plateforme d’organisation de cours, de conférences et de simulations repose sur la méthode du « serious game » : apprendre en s’amusant . Jouer le rôle de ministres, parlementaires ou commissaires européens est divertissant et permet de mieux s’approprier des enjeux et connaissances complexes qu’en lisant un manuel !

Immersive

Immersive

En jouant des jeux de rôles dans un environnement virtuel semblable à un jeu vidéo, les participants à nos cours, conférences et simulations sont amenés à se plonger dans une atmosphère reflétant celle des institutions européennes. Il ne s’agit pas de s’y ennuyer, mais de participer d’une façon proactive !

Modulable

Modulable

Notre environnement virtuel se compose des principales institutions européennes (Commission, Parlement, Conseil) et de salles de conférences. Selon vos besoins de formation, nous adaptons ces espaces virtuels et y ajoutons tous les matériaux pédagogiques interactifs dont vous pourriez avoir besoin !

Notre offre

Educ-EU organise des sessions de formation en ligne dédiées aux affaires européennes. Il peut s’agir de cours, d’ateliers ou de notre spécialité, des simulations de négociations européennes en ligne !

Educ-EU part de vos besoins de formation en affaires européennes et s’adapte aux spécificités de votre groupe, c’est-à-dire à son niveau préalable, à sa taille, et à ses attentes pédagogiques.

Avec vous, nous choisissons une thématique européenne conforme aux centres d’intérêts de vos participants (e.g. finance, développement durable, industrie, enjeux juridiques) et construisons un module pédagogique pouvant aller de 6 à 15 heures de formation selon que vous souhaitez effectuer une simulation seule ou bénéficier de l’ensemble de notre offre pédagogique autour de la formation.

Le temps de formation individuel des participants s’y ajoute pour offrir au total environ 25 heures individuelles de formations. Nous mettons également à la disposition de vos participants des supports pédagogiques associés aux modalités et aux contenus de la simulation.

Pourquoi faire appel à nous

Educ-EU vous soutient en tant qu’institut de formation en proposant à vos étudiants d’acquérir :

  • Une compréhension pratique des affaires européennes dans une atmosphère de « serious game » ;
  • Un réseau de connaissances sur lequel s’appuyer pour grandir en compétences et dans leur carrière professionnelle.

Le format en ligne choisi par Educ-EU donne accès à un nouveau panel de possibilités. Les étudiants travaillent avec leurs homologues internationaux et construisent de nouvelles compétences.

Ils s’approprient les enjeux européens, les encourageant à avoir confiance en eux et à être des acteurs de leur environnement global, le tout à coût réduit pour leur institution mère.

Il y a deux aspects fondamentaux à la contribution qu’apporte Educ-EU à votre entreprise :

  • Renforcer l’expertise des membres de votre équipe sur un sujet d’actualité européenne pertinent pour leurs missions ;
  • Promouvoir le travail d’équipe et la coopération par exemple entre des personnes faisant partie d’une même équipe mais ne travaillant pas dans les mêmes locaux.

Si votre entreprise travaille dans le milieu des affaires européennes, ou sur des sujets impactés par les processus de prise de décision européens (et ils sont nombreux !) Educ-EU peut mettre en place un cours sur mesure adapté à vos besoins.

Les administrations publiques doivent suivre les procédures de prise de décision au niveau européen au jour le jour, pour fournir un service optimal au public et anticiper les changements.

Educ-EU met en place des cours en ligne qui aideront les administrateurs à comprendre les défis et bénéfices des procédures européennes de prise de décision, en s’adaptant à leurs besoins et à leur disponibilité.

Dans le cas de jumelages administratifs (par exemple entre deux villes ou deux ministères de pays différents), ces évènements en ligne peuvent renforcer les liens entre les équipes à un coût limité pour l’administration.

L’approche « serious game » d’Educ-EU permet d’atteindre des citoyens qui se considèrent exclus de l’ « élite européenne ».

Nous avons choisi de privilégier cette approche car elle permet aux participants de s’amuser, de prendre confiance en eux et d’acquérir presque inconsciemment des connaissances précieuses sur les mécanismes des institutions européennes.

Notre approche est la même que celle des think tanks : construire des ponts et diffuser le savoir parmi les citoyens.

Le format en ligne réduit les coûts d’organisation (pas de lieu à trouver, de voyage ou logement à organiser) pour les organisateurs et les participants. Il permet également des sessions conjointes avec des publics présents à travers l’Europe, de Lisbonne à Tallin et de Nicosie à Stockholm !

Les volontaires comme les employés des associations et ONG ont besoin de deux éléments fondamentaux pour soutenir leur motivation :

  • La conviction qu’ils contribuent à une cause qui les englobe ;
  • La certitude qu’ils se construisent des outils utiles à leur propre futur.

A travers ses cours en ligne et ses jeux de simulation, Educ-EU s’assure avec vous que vos membres acquièrent une maîtrise des affaires européennes pour mieux suivre l’actualité et identifier leurs possibles points d’entrée dans les processus de prise de décision.

De plus, ils développent une série de compétences qui les aident à être plus productifs dans l’organisation (prise de parole, négociations) et à se sentir plus confiant dans leur futur professionnel.

Les journalistes ont parfois du mal à prendre du recul et à s’assurer que le contexte d’ensemble est assimilé. Un jeu de simulation sur mesure leur permet de faire d’une pierre deux coups :

  • Il peut aider à comprendre et ressentir le fonctionnement interne des institutions, aidant à anticiper les nouvelles importantes et les développements possibles ;
  • En se focalisant sur un sujet au cœur de l’actualité européenne, il peut être une occasion de s’assurer d’une compréhension globale du sujet en question.

Educ-EU vous assiste dans la mise en place de telles activités, utilisant pleinement le potentiel du format en ligne – coûts réduits et haute flexibilité – pour s’adapter au mieux aux besoins de votre équipe.

Aperçu de la plateforme

L’équipe

Claire & Olivier
Olivier Marty
Olivier MartyCo-fondateur
Olivier est co-fondateur et président d’Educ-EU. L’Europe est son biotope naturel : il a eu la chance de vivre dans plusieurs pays de notre continent, notamment au cours de ses études d’économie et d’affaires européennes à Sciences Po Paris et à la LSE. Il a appris plusieurs langues des pays voisins (l’anglais, l’allemand et l’espagnol). Et s’il a commencé sa carrière comme économiste dans le secteur financier, à Genève, Marseille, Londres et Paris, les enjeux éducatifs n’ont jamais été très loin. Depuis 2012, il a enseigné l’économie européenne dans de nombreuses institutions de haut niveau (HEC, ENS-Ulm, Sciences Po Paris) tout en aimant donner des conférences sur ces sujets. Educ-EU est un prolongement naturel !
Claire Darmé
Claire DarméCo-fondatrice
Claire est co-fondatrice et directrice générale d’Educ-EU. L’Europe, l’éducation et la formation lui tiennent à cœur depuis longtemps : après ses études (elle est diplômée de Sciences Po Paris), elle a été assistante académique au Collège d’Europe (à Natolin, Pologne) et elle enseigne aujourd’hui dans le master Études européennes et internationales de l’Université Lyon 2 Lumière. Les simulations de négociations européennes ? Elle sait que ça fonctionne : à Rome, entre 2019 et 2021, elle en a organisé pour plus de 400 étudiants au sein d’un organisme spécialisé. C’est donc tout naturellement qu’elle s’est lancée dans l’aventure d’Educ-EU, un projet éducatif et civique qui lui permet de rendre l’Europe accessible !

Le mot des fondateurs

« L’idée de créer Educ-EU a germé ces dernières années au fil des expériences académiques des co-fondateurs et de leurs pratiques des jeux de simulation européens, tant au niveau de l’organisation que de la participation à ceux-ci. Il leur est apparu que le « modèle traditionnel » des simulations, bien qu’attractif, fonctionnel et efficace, était à la fois trop statique dans les échanges et encore trop exclusif en termes d’accès. »

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6 rue d’Armaillé, 75017, Paris, France

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